Bien démarrer : comment fonctionne le site

Ce site construit votre parcours à partir de votre objectif. Vous choisissez un métier, une compétence ou une certification, vous indiquez ce que vous savez déjà, et le site vous propose la prochaine étape utile : une leçon, un quiz, un lab ou une preuve. Cette courte formation explique chaque mécanisme, leçon par leçon, pour une personne qui découvre le site. Elle se suit dans l'ordre, ou par la leçon qui vous intéresse.

Que puis-je faire ici ?

Le site rassemble une documentation de référence, des formations, des quiz, des labs notés sur une vraie machine et un référentiel de compétences qui relie le tout. Vous pouvez vous en servir de deux façons : avec un objectif, et le site calcule ce qui vous manque, ou en exploration libre, sans rien déclarer.

Quatre portes d'entrée existent, et ce ne sont pas quatre noms pour « une formation » :

• viser un métier : ses responsabilités, ses missions, ses compétences ;
• acquérir une compétence : un geste précis, avec ses prérequis ;
• préparer une certification : les objectifs d'un référentiel officiel ;
• explorer un domaine : Linux, Kubernetes, la CI/CD, sans objectif.

Comment le site choisit-il ce que vous apprenez ?

Le moteur de parcours part de votre objectif, en déduit les compétences attendues et leurs prérequis, retire ce que vous maîtrisez déjà, puis ordonne ce qui reste. Une formation n'est jamais imposée en entier : vous ne suivez que les leçons qui servent votre objectif.

objectif → compétences attendues → prérequis → vos acquis → ce qui manque → prochaine étape

Comment apprend-on une compétence ?

Chaque compétence se travaille en cinq temps distincts : la lecture d'une leçon, le quiz qui teste la compréhension, la pratique dans un lab, la preuve par une épreuve notée sur l'état final, puis la révision des erreurs. Lire ne prouve pas que l'on sait faire : le site distingue ces étapes au lieu de les additionner.

Ce que couvre la formation

Trois volets courts, du choix de l'objectif à la sauvegarde de votre progression. Chaque leçon décrit le comportement réel du site, avec les libellés que vous verrez à l'écran, et le plan de cours vous mène de l'une à l'autre.

1. Choisir ce que l'on vise : choisir son objectif, comprendre les métiers et les compétences.
2. Le parcours calculé : comment il est calculé, apprendre, tester, pratiquer, prouver, formations, modules et leçons, préparer une certification.
3. Au quotidien : Mon apprentissage, progression et données, explorer librement, puis utiliser le site au quotidien : suivre une leçon, jouer un lab, passer un quiz, signaler une erreur.

Votre progression vit dans votre navigateur, et un compte facultatif permet de la synchroniser entre vos appareils : la leçon sur la progression et les données explique comment créer ce compte, ce qu'il copie et comment le quitter. Le site reste entièrement utilisable sans compte, avec une sauvegarde par fichier.

Par où commencer ?

Si vous visez un poste, commencez par choisir un objectif, puis ouvrez Mon apprentissage : la prochaine étape y est déjà calculée. Si vous préférez découvrir, le programme de la formation suit l'ordre des volets et retient votre progression, comme toute formation du site.

Le menu de navigation, ouvert par les trois traits en haut à gauche de chaque page, place cette formation en tête de sa section « Mon apprentissage », avec « Choisir un métier » et « Faire mon bilan » :

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